忘不了，老师作文
在现实生活或工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的忘不了，老师作文，欢迎阅读与收藏。
忘不了，老师作文1老师对我们的爱是无处不在的，有时像煦日阳光，照耀着我们；有时像一道彩虹，点亮我们的生活；有时是云彩，千变万化，时而是批评，时而是赞赏。从任何一个细小的地方，都可以发现老师的真情。
有一次，老师正在认真讲评试卷，这是很重要的，因为她经常告诉我们：知道自己为什么错，才能避免犯同样的错误。我认真地听着，可一不小心打翻了桌子上的水杯，水杯里的水一下子流得到处都是。我无法阻止，又急又怕，急的是因为水弄湿了卷子，看不清题目，也不知道老师讲到哪了；怕的是因为我把卷子弄湿了，老师一定会说我做事毛手毛脚。
老师也注意到了我，她快步向我走来。我的脸涨得通红，低下了头，等待即将到来的指责。没想到，一双温柔的手抚摸上我的头对我说：“别急，我来帮你。”我顿时脸红了。老师拿起我桌肚里的餐巾纸，帮我把水吸干，拎起湿漉漉的考卷，皱了皱眉头，说：“看来，不能用了。”她不假思索地把她手中仅有的卷子给了我，当我望着老师，被感动了。
老师把不方便留给了自己，是多么为我着想啊。本来老师视力就不太好，再加上手中没了卷子，总是时不时地走到学生身边弯下腰，一边看一边说。额前的头发垂了下来，她夹了一下，继续讲，她时而来到讲台前，时而停留在同学的课桌前。我知道她完全可以让两人合看，但她没有，她是为了我能更好地看题，更好地听清题目。此时此刻，手中的试卷承载了太多的爱。
老师，您对我的爱，我十分感激，您的一举一动，会感染身边的人。回顾五年的学习生活，您对每个同学都很关心。您为花的盛开，为果实的成熟而忙碌着，默默地垂着叶的绿荫；您是一颗挺拔的树，曾经结过果实，岁月在您的身上镌刻下了苍老的年轮，可您的身旁却茁壮地成长起我们。谢谢老师伟大而深沉的爱。
忘不了，老师作文2在夜空中，皎洁的圆月一天比一天弯了，渐渐成了弓形。我知道，那弯弯的月儿便是老师的背。
任老师四十多岁，中等身材，那双常常充满笑意的眼睛里蕴涵着智慧和信心。而她那两鬓以出现的银丝和为我们日夜操劳而驼了的背，让人感到她仿佛已经是五十多岁的人了。
任老师既关心我们，又为我们下降而着想。
（一）
那一天，任老师患了流行性感冒，校长准假让她休息几天。上课了，一位老师来到我们班面前说：“任老师病了，我来给你们代课。”刚说完，一阵熟悉的脚步声由远到近，任老师迈着沉重的步子走来。“任老师，你怎么不休息？校长不是准假了吗？"代课老师惊讶地问。“是的。可是我不放心孩子们呀。”任老师看了看我们。同学们目不转睛地望着任老师，只见她脸色苍白，头发有些散乱，眼睛不像以前炯炯有神。任老师见我们露出异样的神情，笑了笑说：“同学们放心吧，我的病好多了。我们上课吧。”任老师虽然这么说，但哪能瞒过我们呢？她说话时声音沙哑，握粉笔的手在颤抖。同学们深受感动，都认真地听着，有同学甚至流下了眼泪。
（二）
在一天下午，我们五年级体育，那时北风怒号，雪花纷飞。同学们穿着大衣戴着手套在外面尽情地踢毽子，才转学过来的我没有带手套冻得我不停地搓手。这时任老师从办公室走了出来，看到我的一双手冻得通红，走上前关切的问我：“王子祥，你怎么没有带手套？”“老师，我，我……”“噢，忘了吧。来戴我这副。”“老师这怎么行呢？”“没事的，我不冷。”任老师抚摸着我的头，将手套戴在我的手上。顿时，一股暖流涌向同学们的心头，我的眼圈顿时红了。
我常常在夜里望着窗外的月儿沉思：天空皎洁的月儿，亏了还有圆的时候，任老师那弯曲似弯月的背脊，是否有挺直的一天？会的，会挺直的。一定会的！
啊！任老师您的事迹永远留在我的脑海里的！永远！
忘不了，老师作文3每当上科学课时，讲台上的科学代课老师面无表情，枯燥死板地讲着课。讲台下的学生几乎没有一个认真在听，这老师仿佛在“唱独角戏”。我忘不了那段谢老师还在的日子，只可惜谢老师已经请病假快6个月了，听一个老师说，谢老师回来教我们的可能性几乎没有……
回想以前，谢老师上课时，总是面带笑容，用极其动听温柔的声音讲着课，同学们也是非常配合，一面做笔记，一面认真听讲。谢老师的课，不时会有有趣味的各种视频和老师制作的精彩的ppt，一节科学课时间总是一晃而过，同学们听得津津有味！这样有趣的科学课一直到谢老师请了病假就再也没有了！我忘不了科学谢老师！
以前科学课上，我们都要准备一本线圈本，a4大小的，用来做科学记录，把一些课堂知识的精华记录下来，到了上交记录本的时间，老师会认真检查和翻阅整本记录本，打上星星，再写上很多评语。谢老师的评语内容除了真心的鼓励，还会指出一些不足的地方。碰到有些同学记录太凌乱，字迹太潦草的，谢老师会耐心指导！谢老师看得见我们在进步，在努力向上，并且会及时表扬，而不像如今的老师对于我们的记录本漠不关心，简单几个字的评语，草草了事。我忘不了谢老师！
最开始的一段时间，我上科学课时状态极不佳，上课老是在画记录本，一直走神没有听，作业不写，和老师顶嘴，谢老师几次三番找我谈话，那时的我不明白老师的用意，以为老师是多管闲事，还在背后说老师的不是。可如今看到现在的老师，对大家爱管不管，上课的纪律根本不像从前那么好，我才知道谢老师当时的良心用苦！我突然醒悟，拥有时我们不懂得珍惜，失去了才后悔莫及！
闭上双眼，讲台上的科学代课老师仿佛消失了，谢老师出现在讲台上，脸上绽放着慈祥的笑容！虽然我知道，这只是一个白日梦，但是我宁愿相信，不久之后，谢老师就会回来！回到我们的身边！
忘不了，老师作文4六年的小学时光就这样匆匆地溜走，永恒的记忆却时常在我脑中回荡。一幕幕温馨而愉快的场面似乎就在眼前，就在昨天
熊老师，忘不了你的那个大肚子和鼻梁上两片大镜片。有时看着你挺着个西瓜似的圆溜溜的大肚子，真想摸一摸，敲一敲，当枕头靠一靠。虽然你才教我们一年，可我却感觉是那样的熟悉，似乎你从一年级就和我们在一起。你常常上身穿一件白衬衣，下身穿一件黑长裤，我们就忍不住称你为大熊猫。您不但不恼，反而很得意地称自己为国宝。我们也因此更喜欢和你在一起说笑了。
说到笑，您这只大熊猫笑起来，可真是太可爱了：眼睛眯成了一条缝，胖乎乎的脸上肌肉堆成了一团，让人不知不觉就跟您笑了起来，哈哈哈哈的笑声就总是在六年四班回荡。其它班的同学多么羡慕我们班这只大熊猫，可只能在门外偷看。哎！有你这只大熊猫呀，本来紧张的六年级生活也变得轻松了许多。可是，我们就要上初中了，以后还能遇到你这样的老师吗？
熊老师，您还记得我写你的第一篇吗？那一次 ……此处隐藏5458个字……，开始一个一个地仔细地批作业。他没有因为生病了而懈怠，和平时一样认真，一样仔细。他抿着嘴唇，我可以看出他对书法的认真；他皱起眉头，我可以看出他对作业似乎不满意；但他的手始终紧紧地握着笔，替我们一个字一个字地批改好，边写边解说。萧老师对书法有着极大的热情，只要一写字，就什么病痛都忘了。我从心底里佩服萧老师：“他从事书法艺术的几十年中，无论他受到怎样的挫折，无论他受到怎样的困难，无论他在怎样的境遇里，都始终对书法保持着深厚的感情吧！”
萧老师批改作业的时候，总是先划出有错的字，在旁边一笔一划地写着正确的字。当然，他也会圈出我写得非常好看的字，并笑容满面地说：“嗯，这个字写得挺好。”虽然我已经习惯了这种情景，但是我依旧觉得十分有趣，十分开心。
回到家后，我思忖着：“萧老师这么大年纪了，还教我们书法，就是为了把自己所有的能力、对书法的热爱和研究，都给传承下去吧！就像妈妈经常说的一样，能遇到萧老师，是我一辈子的幸运！”
现在，虽然萧老师不教我们了，但他却把教学拍成了录像，我还是可以随时在电脑上向他学习！
萧老师，我希望您永远都健健康康的，我会继续好好学书法的！
忘不了，老师作文13现在我初一了，当然也就有了俩位新老师。一位是我的数学老师彭老师。她长长的头发，有点胖胖，讲话快，对我们特别有的耐心，我很喜欢她。而另一位就是我的语文老师谢老师了，她长长的头发经常盘成馒头状，看起来特别有精神，说话做事情特别执着，我也喜欢她。大人说我们是老师心中的花朵，老师是我们的园丁。可我觉得老师像我心中的月亮一样皎洁，我们像小星星一样围着她们，上课是，下课也是，叽叽喳喳可热闹了。
我爱我的老师，因为她们都十分关心我、爱我们。早上，她会早早来到学校，带领我们走入知识的世界。下午，她会迟迟留在学校，辅导一些同学解决难题。我记得清楚极了，倘若同学回答的正确，她会高兴地说非常好！倘若同学回答不出，她会温柔地说：没关系，坐下来再慢慢想想。倘若同学们不敢回答，她会鼓励我们：勇敢一点，答错也没关系。
又一堂令人心跳加速血压升高的数学课：xx111，xxx66拿到卷子的同学兴奋得左顾右盼，激动得有点说不出话。突然教室显得异常的宁静，一阵秋风卷着几片枯叶飘落到讲台的试卷上，几个同学不禁打了个冷颤。只听彭老师提醒了同学一声：天气冷了，同学们要多注意点身体！。一句话让同学们十分感动得趴在桌上细细回味老师那句话。秋59，粱44，易34，芬24几个颤巍巍女生用颤抖的的双手捧着那甘愿受罚出卖自尊为奴协议书并时不时地用肩膀拭去那还在感动中滚烫的泪珠。忽又听老师大喝一声：知道错了吗？知道这次是谁拖了全班的后腿吗？话罢几个女生失声痛哭扑通一声齐齐站在老师面前忏悔，请求原谅！接着又安慰道你们以后要认真听课啊！接着就是一番教育后，台下一阵热烈的掌声。上学真的是件很幸福的事情，每天除了都能看到一群爱护我们的老师们，还能感受校园里的欢快的笑声：烂货，今天是不是又被谢老师给搓了一顿，中饭又省了哦！哈哈！。一群欢快的小鸟又穿过了校园的红旗广场。笑声传遍了整个美丽的校园，杂草丛生的那石堆边上几朵待放的兰花不知又被谁跺了几脚！
谢谢你们，我的老师，我愿老师永远像我心中的月亮一样皎洁，我们像小星星一样围着她们。
忘不了，老师作文14有许多人都一直为恩师这个话题所困扰，觉得没什么事可写，时常只要有一颗感恩的心，就会发现老师对你的处处关照。
记得就在星期一的上午，语文课上，夏老师让我们自己读后面的课文，不知不觉我就和兰慧争论起了Chinese的意思到底是中文，是语文还是汉文，就在争论最激烈时，突然，一个熟悉的声音叫响了我的名字：“张----瑞----祥！请你说说一说这篇文章的内容。”我稀里糊涂的说了一个，哎！可惜，不完整。而兰慧呢？在我旁边举手回答了问题，我真不知道她什么时候读完了！兰慧坐下时，嘴里还小声唱着：“好很啰！”当时我脸上一股猛热，但我坐下时，想到的不是中文、语文、汉文了，而是老师的提醒，老师好像知道这发生的一切……
我也有被鼓励的时候，一个下午，我去找夏老师改卷子的错题，改完后，老师微笑地说:“照这样下去的话，这学期的期末考试你会有好成绩的。”我在回教室的路上，我沾沾自喜，可“不要骄傲”这四元大将又打了我一当头棒，我想到了老师对我的一次关照！可我自己没珍惜，就连同学也曾嘲笑我：“ 你也沦落到这种地步。”我又想到了夏老师，我心里回荡着一个声音：“努力！努力！在努力！”心中又像多了一份动力！
一年级时，我总喜欢把“言”字旁的点、横折提的折写歪，夏老师就用下课休息的时间，来告诉我这个生字联词本上的错误！当时我也不知道感恩，认为老师教育我是理所当然的，但我今天会从心底向你说一声：谢谢！
夏老师虽然有时一脸的严肃，但她也是会关心人的。
读五年级时，我的一些考试试卷散了，就在老师鼓励我的后一天，我发现老师给我把试卷装订整齐了，还重新安上了漂亮的封面。我本想在教师节到来时，谢谢夏老师，但来不及了，我就要毕业了，离开母校了，我只好借这次习作来谢谢您！
这就是我们夏老师普通的提醒，鼓励与关心和教导！夏老师，我们忘不了您！
忘不了，老师作文15转眼间，六年小学生活已快到了尽头。在这多姿多彩的校园生活中，我最忘不了的就应该是我的同学和老师了。
现在坐在我前面的是一个不爱学习的学生，他叫胡洋江。胡洋江其实一个很好的人，就是有时候有点烦，时不时转过头来对我扯上两句话，也是不是把鞋子脱下来污染污染空气。不过，在我无聊的时候，他的反倒也可以帮我解解闷。
我的同桌是一个运动健将，他在运动会上长跑获过冠军。上次在作文中他写以后要当运动员，不过他说他以后要和他爸爸一样开橡皮厂。他叫赵铭，成绩有点差，有时候还欺负孙丹平，但他也有优点，他挺大方的，有快乐也会分享给大家。
还有一个同学，我也难忘。他就是我斜后方的孙丹平。孙丹平的脸肥肥的，不长不短的马尾辫和整齐的刘海，加在一起显得可爱极了。孙丹平跑起来很好玩，两手前后摆动，身子有点弯下，脚分得很开，踏得很有力，屁股还有时扭动一下。有时候，大家会模仿孙丹平的跑步法和孙丹平开玩笑，不过孙丹平可能会起的跑过来追你哦。
我觉得其实所有的同学都令我难忘，因为我们在一起生活了这么多年，彼此的友谊已非常深。当然，养育我的老师我也不会忘。
张老师，是为我现在的语文老师及班主任。她是一位既严厉又和蔼的老师。有时候对我们发起火来也是很凶的。其实张老师也不爱生气，但有时就因为我们的调皮发起火来。张老师对好学生，不捣蛋的学生都很关心，有时还会亲切的和我们唠唠嗑呢。
钱老师是英语老师，她很和蔼，但后来要发大火，我知道都是我们的不乖害的。钱老师的课很好，上的好，讲的也好，但是上课开小差的同学还是很多。钱老师经常语重心长地教导我们，告诫我们，我深深的感受到了老师的良苦用心。
老师是辛勤的园丁，艰苦的培育着我们；同学是快乐的伙伴，开心的陪伴着我们。让我永远记住这个快乐的校园，记住这些老师和同学！
