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雪作文

时间:2024-02-25 20:46:13
关于雪作文

关于雪作文

在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的关于雪作文,希望对大家有所帮助。

关于雪作文1

“不知天上谁横笛,吹落琼花满世间”。等到年末,终于下了一场鹅毛大雪,一夜之间,大地铺上了一层厚厚的棉被,我们利用课间时间痛痛快快地玩了三十分钟。

“我打中你啦!”我在远处打雪仗正高兴时,忽然看到一群人围着宁老师,我百思不得其解:为什么那么多同学围着老师呢?难不成有新奇事?于是我把打雪仗的朋友抛到了九霄云外,快速地朝老师那儿直奔过去,结果看到一位同学堆了一个小雪人,宁老师正给她照相呢!旁边的同学都说:“这雪人真可爱!”于是我放弃了打雪仗,开始了堆雪人。我在心里一点都不服气,心想:“这有什么了不起的,不就是堆个雪人吗,简单!我一定要堆个酷酷的雪人,让他们瞧瞧什么叫正宗的小雪人!”

我找到了一个地形平坦而且雪很厚实的地方,就开始堆,首先我抓起一堆雪用手轻轻一团,就形成了一个小雪球,我拿起小雪球在松软的雪地里滚来滚去,我想在滚雪球的过程中,小雪球肯定在说:“哎呀你都要把我滚晕了!”终于滚好了!我大叫一声。现在的雪球和以前的雪球比起来就像“小巫见大巫”啊!不久我的手被冻得通红,真想把我的手放在口袋里暖和暖和,但我没有放弃,继续做,我做好了它那圆滚滚的小脑袋,然后我把两个雪球叠在一起,我看了看总感觉少了点东西,于是我找来树叶的叶柄和小树枝还有叶子装饰了一下它的五官。“哎呀,这样差不多了!”还给它围上了一点线,这样它好赛一个酷酷的小雪人,宁老师看到了跑过来说:“这小雪人好!”说着也并给我拍了一张照片。我得意洋洋,感觉好有成就感啊!我的心里也美滋滋的,就像偷偷品尝了一口雪那样爽。

很快,三十分钟到了。我看了看身边的小雪人,又看了看满地凌乱的脚印,我期盼着:可以让雪下得再大点吗?

关于雪作文2

下雪是小孩子最喜欢的事情。

昨天夜里,出人意料地下起了鹅毛般的大雪。不一会儿功夫,外面就变成了白茫茫的一片。我想冲出去玩,可爸爸说:“明天再玩吧,今天已经很迟了。”于是,我带着期待进入了梦乡。

早晨,爸爸把我从睡梦中惊醒了:“涵新,快起来玩雪了。”我连忙穿好衣服,迫不及待地跑下楼去。

只见,小树上,房屋上,地上都披上了银白色的冬装,像粉装玉砌的白雪世界。放眼望去,那一座座山都被白雪覆盖了,犹如一座座雪山。

我连忙到雪地里踩了几步,那雪厚得都到小腿了,回头一看,那一个个小脚印组合起来,真像一幅雪地里的图画。

我兴奋地跳了起来。“哎呀。”原来,是我太高兴了,没有注意到前面有台阶,一不小心,就摔了一跤,但我依然很快活。

后来,我提议:“爸爸,我们去堆雪人吧!”我们带齐了工具,就来到了房顶上堆雪人。首先,我们滚了两个雪球,大一点儿的当作身体,小一点的当作脑袋。我再找来两个玻璃珠,一个水枪瓶,一个羽毛球拍。之后,我将两个玻璃珠嵌在雪人脸上当眼睛,把水枪瓶插在眼睛下方当作鼻子。然后把羽毛球拍插在雪人的一侧当作手臂。最后,一个活灵活现的雪人就站在我面前了。虽然我的小手已经冻得通红通红的,但我还是很喜欢下雪,更喜欢玩雪了。

关于雪作文3

春夏秋冬当中,我不爱繁花似锦的春天,不爱热情似火的夏天,不爱凉风习习的秋天,我,只爱白雪皑皑的冬天,因为冬天到来,雪精灵也会翩然而至。

雪是柔美的。不经意间,窗外已经飘起了雪花,数不清的寒冬精灵———雪,从天空中落下,随风舞动,飘飘悠悠。一阵风吹来,雪花漫天飞舞,犹如身穿白衣的梦幻仙子挥舞着轻纱在空中翩翩起舞,凌空舞出一道道优美的弧线,以最美的舞姿向全世界辛苦劳作的人们致以冬的问候,然后轻柔地坐在树叶上、屋顶上休息。

雪也是无私的。它用自己那洁白无瑕的身体盖住了世界上的所有污点。为了为世界多做一点事,它们不惜让自己的身体化成一滩清水,最后化为水蒸汽,变成雨落在了干旱地带,让农民伯伯能够在春天播下希望的种子,来年获得丰收,雪,把自己毫无保留地献给了世界,这不禁让我想到了那些在祖国边疆守卫国土的战士,他们用生命和热血铸就了钢铁长城,捍卫了祖国的尊严,这难道不是如雪一般的奉献精神吗?还有邓小平爷爷,骨灰撒大海,他将自己的生命全部都给了祖国,生的时候,他为国为民,鞠躬尽瘁;死的时候,他把自己的器官捐给了医院,就连骨灰也撒入了祖国的万里海疆。这,不也是如雪的奉献精神吗?雪开始变小了,我知道,雪要停了,植物们依依不舍得向雪挥挥手,仿佛在说:“来年再相见!”雪终于还是停了,深吸一口气,一股清爽的空气钻进了鼻子,虽然树枝上还有一些枯枝败叶,但树枝依然挺立,我不禁唱起了歌:“花瓣虽然凋落,花枝永远挺拔......”这韵味儿让我联想到了来年桃红柳绿的情景,也让我憧憬着下一次的飘雪。

是啊,春田播种,夏天成长,秋天丰收,在植物长大后,雪精灵就会悄悄来临———瑞雪兆丰年!

关于雪作文4

愠怒的天神终于打碎了水晶,水晶慢慢地落下来,这就是童话世界里的雪。

我们现实生活中的雪,可不是这样来的。我们地球上,有许多水,在太阳的照射下,水被蒸发到高空,由于高空气温较低,就凝成水珠,飘到低空遇冷结成冰花,然后降落人间,这就是我们看到的雪。

自古以来,雪是文人墨客的爱物,以它的纯洁、无瑕受人青睐。但是,你知道吗?雪并非都是白色的。

在北欧,就曾经下过黑色的雪。当地迷信的居民还以为是什么上帝降下的凶兆呢。后来科学家解开了这个谜。原来,那里地处西风带,西欧北美工业发达,排放到大气中的黑烟粉尘也多,空中的水蒸汽受到污染,降到地面,当然就是黑色的雪了。

在澳大利亚的东北部还下过红色的雪呢。那是因为飓风把一种红色海藻刮到空中,再随着雪降落下来的缘故。

至于雪花的形状,我们都知道它是六角形的。但是放到放大镜下去观察,它的花样却是千姿百态,有的如花朵,有的像小树枝,有的似六角宫灯……无论雪花的姿态如何千变万化,却万变不离其宗——都是六角形。原因何在呢?科学家告诉我们,其奥妙就在于结冰时,水分子是被氢键以六角形的方式联结的。

大自然奥妙无穷,关于雪的知识还有待于我们进一步探讨认识。

关于雪作文5

雪终于又来了,我一直期盼着今年能下一次大一点的雪。

“嘉怡,快起来,下雪啦!”伴随着妈妈兴奋的声音,我睁开紧闭着的双眼,透过窗外,惊喜地看见外面的屋顶上白白的,空中还飘舞着棉絮般的雪花,真美啊!

这是今年宁波的第二场雪,前一场雪只在树上、草地上逗留了一会儿就匆匆溜走了,只有这次雪在房顶上、树上、马路上积攒了下来,难道雪爷爷也知道,我们期末考试考完了,让我们在雪花里轻松愉快地玩耍吗!

吃过早 ……此处隐藏2674个字……,没去学校。

雪从天上纷纷扬扬的飘下来,不大一会儿,地上变成了白茫茫的一片,大地像穿上了白色的棉袄,远处的到了三四点的时候,雪渐渐停了,我穿了点儿衣服,独自一个人出去散步,这时街上的车很少,人也很少,轻轻的脚步声在雪的上面发出咯吱咯吱的响声,远处传来了一阵儿童嬉戏的声音,走近一看,几个小孩在雪地里追着跑着打雪球,在雪地里留下了一阵阵的开朗的笑声,他们一边打雪仗,一边堆雪人,不一会儿就有一个大大的雪人站在那儿朝着我笑,挺着一个大大的肚子,头上戴着一个大大的水桶,我多想和他们一起玩啊!可惜有些东西失去了就再也得不到了,长大有长大的无奈啊!

再向前走,看见一个小女孩,大约四五岁的年纪,天真无暇,正伸出双手接着雪花。可是雪花一落到手里就没有了,有时舔着地上的雪,见了我,一双明亮的大眼睛忽闪忽闪的看着我,用充满童稚的口吻说:“大哥哥,你舔过雪吗?雪的味道甜甜的。”是啊,雪的味道甜甜的,多么可爱的女孩,如果时光可以倒流那该多好啊!

少年不再来,光阴难再回。所有东西都是失去了才知道它的美好,希望正处于少年时代的弟弟妹妹好好珍惜现在的时光!

关于雪作文12

早晨起来,我从窗户往外看,外面白茫茫的一片,雪花像一个个小精灵从天空飘落下来,枯树变成了玉珊瑚,楼房就像怕冷似的,穿上了白棉袄,而小汽车也戴上了白帽子,真是太美了!我高兴极了,心想:今天又可以堆雪人了!在上学的路上,雪很深,已经到了我的膝盖。路很滑,班车开得很慢。我心想:今天肯定迟到了。

来到班级,一切照旧,过了一会儿,广播通知,每个班都要到操场上去堆雪人,同学们听到广播后,有的在欢呼,有的高兴得一蹦三尺高,有的马上就想跑出去。我高兴地想:太棒了,真是心想事成啊!不用等到中午了!到了操场上,同学们为了怎么堆好雪人议论纷纷,有人问道:“怎么堆呀?”有人回答:“先堆雪山,再滚脑袋。”大家分好工,我是负责运雪的,有块雪很重,怎么搬呢?我突然想出一个好主意,我先把雪块分成几份,准备一块一块往雪人身上运,可是等我运完一块雪再回来时,剩下的雪竟然被别的同学拿走了,我只好再重新滚雪块,再接着运。运累了,我抬起头一看,整个操场上是一片忙碌的海洋,各个班级都在为自己班的雪人忙碌着。而我们班的雪人在我们大家的共同努力下,终于堆好了。只见它撑着一把小红伞,笤帚穗做的眉毛,草莓做的眼睛,长长的管子做的鼻子,用红领巾做的嘴,圆圆的脑袋,胖胖的身体,好神气呀!

上课的铃声响了,要回班上课了,我真想和雪人再多待一会儿,我又想出了一个好办法,我从雪人身上拿了一块雪,放进兜里,上课不久,它就变成了水,这样它就和我永远在一起了!

关于雪作文13

转眼间就到了冬天。早晨起来,窗户上雾蒙蒙的,雪花从天空中纷纷扬扬地撒下来,好似千千万万个小仙女穿着雪白的裙子,带着对人们的美好祝福来到人间。白色象征着美好和纯洁,而雪也一样吧!

雪还在下着,如柳絮、像鹅毛、似棉花,把这里装扮得像一座白色的宫殿,多么和谐,多么美好!

晚一些的时候,雪停了,.树木穿上了白色的西装,梅花盖上了白色的毛毯,地面也积了一层厚厚的白雪,多么浪漫!既想在雪地上留下小小的足迹,又想在雪地旁唱一首歌来赞美雪的精神。公路上也铺上了雪,汽车驶过,那车灯照在雪地上,使洁白的雪霎那间变成了小金粒.校园里顿时变成了洁白无暇的世界,小朋友们在雪地上打雪仗,不时发出阵阵欢乐的叫喊声和嬉戏声。

再晚一些,就有带着手套、戴着帽子、穿着棉袄的孩子们在雪地里蹦蹦跳跳,雪地虽然不再洁白,但是多了勃勃的生机。

雪,用一个字形容——冷,冷得让人发抖,可是那些孩子们并不受寒风的干扰,在雪地里享受着雪带来的快乐。一会儿堆堆雪人,一会儿打打雪仗,无忧无虑,自由自在,没有约束,没有烦恼。天地混为一体,只能隐隐约约地看见远处的地平线。这一刻,多么安详,多么美好……

天放晴了,太阳出来了,地上的积雪慢慢融化变成水蒸气回到母亲的怀抱了,她们不图回报,只是默默地来到,默默地离开,她们的生命是多么短暂,可是她们可以用短暂的生命来把世界装扮得这么美丽,多么值得赞美啊!

风,还在刮着……刮不掉的是人们的向往,吹不掉的是孩子的无邪……

关于雪作文14

雪让大地到处披上银装,变成了水晶般的童话世界……

看那一排排树木都自豪的绽开了满树银花,并在阳光的照耀下闪烁着微紫的光芒,而落光叶子的柳树枝头,则垂下了许多玲珑剔透的银条,这真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”啊!枝头上一只呆住的喜鹊竟陶醉于这雪景之中,一动不动的停了许久,一根细小树枝被雪压了下来,轻轻碰在它的身上,它才潇洒的飞起来,蹬落一片雪,然后唧唧喳喳的欢叫起来。庭院中还有十几只麻雀蹦跳着,在雪中觅食,它们时而急速飞走,时而闪电般落地,倒显得它们十分的忙碌与欢快了。

雪是大自然送给人类的美好礼物,它能让孩子们尽情的发挥着自己的艺术天赋。一场雪过后,孩子们就抑制不住了快乐的心情飞奔出家门,在洁白的雪地上奔跑。活泼的像一只只小鹿似地。瞧,这一串串似欢乐音符般的脚印是谁踩出来的?哦,原来是那活泼可爱的孩子们。而路边不知什么时候多了几个胖胖的雪人。突然,一个顽皮小男孩跑了过来,把自己的帽子戴到了雪人头上,更为雪人增添了几分顽皮的色彩。聚在一起的孩子们在一起堆雪人,打雪仗,那热闹的场面真让人留恋。啊,这美丽的雪!

随着气温的回升,雪渐渐的化了,雪完成了自己的使命后毅然地融入大地母亲的怀抱,并在他的动脉里凝聚,等到大地回春之际,再去滋润那许多新的生命,使他们去装扮那灿烂美妙的春天。

关于雪作文15

天空一刹那把轻柔的雪花送到了人间,一片又一片,反复地下着,不管不顾。它们只想看看那美丽的人间,又将人间锦上添花地变美了。美的那么自然,那么晶莹。

我欢喜地打开窗户,千万雪花飘飘悠悠地从窗户钻进来,像是远方而来的旅客,迫不及待地想找个容身之所。我看着窗外的雪景,放眼望去,全是纯洁的白,它遮住了一切,整个世界都是它宏伟明丽的杰作,真像一片白色的汪洋。那无数的高楼大厦,则是海中汹涌澎湃的巨浪,那错落有致的老房子,则是海上泛起的层层浪花。站在高处,能感受到似有似无欲欲飘仙的境界。

我下了楼,欲感受那如梦似幻的一切。我的衣服上,头发上都点缀了轻盈的雪花,像一粒粒珍珠,绣在我身上。风搀着雪,挂在每一个角落,风则飘飘然走了,怕是风也不愿破坏这美好吧?

大家不约而同,轻轻走出家门,伸出手接住雪,想让这白色的、纯洁的雪花禁锢于自己的手掌,可惜,美好总是短暂的。雪花化了,它承受不住人们的占有。是啊,它象征着永恒的纯洁,而人们只是想找回丢失在岁月里的纯真。

望着圣洁的雪花,大家还能说什么?唯有不出声地等待着它离开,再从岁月中消逝,无声无息,无影无踪。

晶莹的雪花呀,你是多么纯洁!让人望尘莫及。我们都舍不得出声,舍不得在你离别之际让你那白衣上留点污渍!

我们等你一点一点离开了,无声无息,无影无踪。

你带着那些纯真的心灵,离我们远去了,无声无息,无影无踪。

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